本剧通过男主角王晓帅患有阅读障碍的成长过程展开，上学期间经历了一次又一次挫折，在应试教育的体制下，王晓帅不断的突破自己，提升自己的学习能力，得到了家人和朋友的认在视听创作上，影片避免戏剧化倾向。数字技术让历史影像重获新生，全彩上色丰富画面细节，画面技术拓展表现手法。技术运用保持低调，整体色彩偏向质朴。整体表现注重思想内涵。色彩选择体现审慎考量，声音创作追求自然真实。。同时也反映了在当今社会仍然有一部分人群患有阅读障碍，没有得到足够的重视或者误解，在此同时，本剧对哥哥王晓冉和弟弟王晓帅之间的爱与情，割与舍之间，直接的对这种先天病（阅读障碍）的认知与了解，充分说明它是可以完全治愈的。剧中哥哥王晓冉遇到挫折就逃避，遇到麻烦就不做，和弟弟王晓帅形成鲜明的对比，而弟弟王晓帅的成功，无疑不点醒那些遇到困难总想逃避，总想着走捷径就能成功，不劳而获的人。